9 დღე

რეფლექსია.
არ ველოდი თუ ასე დატვირთული  და შრომატევადი იქნებოდა ეს ტრენინგი. რაც ვისწავლეთ ყველაფერი ერთი მიზნისთვის,რომ სწავლების პროცესი გავხადოთ უფრო საინტერესო,პასუხობდეს  xx1 საუკუნის მოთხოვნებს. ყველანაირად ვეცდები ტრენინგზე მიღებული ცოდნა  გამოვიყენო ჩემს პრაქტიკაში. მეტი ვითანამშრომლო მათთან ვინც ჩემზე  უკეთ არის მომზადებული  ტექნოლოგიების გამოყენებაში.დავიცვა სამართლებრივი და ეთიკური ნორმები.
     პატივისცემით--  კუკური წკრიალაშვილი.

პროექტის პორტფოლიო.

რეფლექსია   8-ე  დღე

ვისწავლე როგორ დავეხმარო მოსწავლეს პროექტის ბუკლეტ-შაბლონის მომზადებაში.როგორ გამოვიყენოთ  ტექნოლოგიები  მოსწავლეზე ორიენტირებულ  სასწავლო პროცესში. როგორ უნდა გამოვიყენოთმიმართულების მიმცემი  საკვანძო კითხვები  მოსწავლეთა აზროვნების გასაუმჯობესებლად ,მაღალი დონის სააზროვნო უნარების განვითარებისათვის "ჩემი  ჟურნალის" გამოყენება ბავშვის მიერ.
საერთოდ  ფეხი უნდა ავუწყოთ ტექნოლოგიების მზარდ  როლს სასწავლო პროცესში.

7 დღე

7-ე დღის   რეფლექსია .

დღეს განვიხილეთ  6-ე მოდულის საკითხები.  ვისაუბრეთ  სხვადასხვა  მოდალობის  მქონე ბავშვების შესახებ . განვიხილეთ მრავალმხრივი ინტელექტის თეორიის შესახებ. შევეხეთ  სსსმ ,ნიჭიერ,  არაქართულენოვან მოსწავლეებთან  დიფერენცირებულად  მუშაობის საკითხებს.  შევავსეთ ცხრილი და აშ.

6 დღე

რეფლექსია  მეექვსე დღე         სინათლის ორჯერ გამორთვის გამო რაც წინა დღეს ვერ მოვასწარით დღეს გავაკეთეთ ყველაფერი.       ვისწავლეთ პროექტისათვის კონკრეტული საკითხების  ჩამონათვალი .  შევადგინე პროექთის  შეფასების კრიტერიუმები.   მივიღე  საშინაო დავალება.

5 დღე

       რეფლექსია   დღეს განვიხილეთ მესამე მოდული -- კავშირები.  უკუკავშირის მიცემის მეთოდები  მასალებიშევინახეთ დ დისკზე .  ვისწავლეთ  ჩაშენება  იყო დატვირთული დღე ...ვნახეთ ჩვენი ჯგუფის წევრების ბლოგები  მათი პროექტები და მივეცით უკუკავშირი. ჩავინიშნეთ საშინაო დავალება.

4 დღე

რეფლექსია
დღეს განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები . პროექტის განხორციელების ყველა ეტაპზე ვახდენთ განმავითარებელ შეფასებას. ვიყენებთ შეფასების  5 ძირითად მიმართულებას. ყველაფერი შევინახთ სასწავლო რესურსებში. ზოგ  რამეს შემდეგ დავწერ.

3 დღე

შევისწავლე სტანდარტები , საჭირო სიტყვების გამოყენებით პროექტის მიზნის შედგენა ,რათა მიზანი იწვევდეს მაღალ სააზროვნო უნარებზე გასვლას . ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვების მიზანმიმართულად გამოყენების უნარი.

1- 2 დღე

 რეფლექსია

ვისწავლე ინტელის პროგრამაში შესვლა. პირველი მოდული ---პროექტებით  სწავლება , ტექსტის  მონიშვნა-გაფერადება და წაშლა. საქაღალდეების შექმნა, მასში შენახვა, პორტფოლიოს ჩეკლისტის შევსება. პროექტებით სწავლებისას მაღალი სააზროვნო უნარების გამოყენება. პირადი ბლოგის შექმნა და ყოველდღიურად რეფლექსიის ჩაწერა.